习近平总书记在加强基础研究座谈会上强调，要体系化布局建设重大科技基础设施，建设智能化科研平台系统。重大科技基础设施是原始创新的“国之重器”，更是基础研究人才成长的“练兵场”。只有以重大科技基础设施助力协同育人、拓宽人才成长空间、激发双向赋能，才能源源不断壮大基础研究人才力量，为科技强国建设筑牢根基。
以设施牵引助协同育人。重大科技基础设施不是孤立的“硬件陈列”，而应成为人才培养的“集成载体”。其汇聚了跨领域顶尖资源、前沿技术与一流团队，是科研人员接触学术前沿、锤炼硬核本领、涵养科学思维的绝佳场景。要坚持任务牵引、平台育人，把平台开放共享与人才培养紧密结合，依托大科学装置、国家重大科技基础设施组建攻关团队，让人才深度参与装置运维、实验设计、数据解析、成果提炼全流程，在参与核心任务、操作关键设备、解决复杂问题中长见识、增才干。推动领军科学家依托平台传帮带，不仅传授设备操作、技术攻关的实用方法，更传递严谨求实、甘于奉献的科研初心，在言传身教中涵养优良学风、赓续科学家精神，实现“建一个平台、育一批人才、出一批成果”。
以壁垒破除拓成长空间。当前，少数重大科技基础设施存在“部门所有、封闭运行”的现象，一定程度上制约了人才创新活力释放。激活平台育人效能，必须打破壁垒，摒弃“重建设、轻开放”“重管理、轻服务”的惯性思维，推进重大科技基础设施高水平开放共享，为更多科研人员提供使用机会、探索空间。要简化重大设施使用申请流程、降低使用门槛，完善预约调度、技术咨询、共享激励等配套服务，让更多人才能够在使用重大设施中出成果。鼓励跨国家、跨机构、跨学科、跨领域组建联合研究小组，支持人才自主选题、自由探索，让每位潜心科研的基础研究者都能站上高端平台、施展创新才华、催生原创成果。
以制度完善促双向赋能。重大科技基础设施用好、育好人才，离不开系统化制度护航。要优化评价导向，将设施开放共享成效、人才培养贡献、跨学科协同成果等纳入平台运行评价和科研人员考核体系，破除“重论文、轻实践”“重产出、轻育人”的单一评价桎梏，引导管理运行单位把育人职责摆在重要位置。要完善资源倾斜机制，设立科研人员专项使用经费，提供技术指导、导师帮扶、容错支持等配套服务，精准解决用不起、用不上、用不好的现实难题。要依托重大平台搭建产学研用协同链条，打通基础研究、应用开发、成果转化的创新通道，推动基础研究人才在平台支撑下对接产业需求、破解技术瓶颈、转化创新成果，实现“研究出成果、平台出人才”的双重效益。
面向科技强国建设新征程，唯有把重大科技基础设施建好用好、把平台育人功能激活做实，才能源源不断锻造基础研究中坚力量，为高水平科技自立自强筑牢人才与平台双重根基。
( 淮安市淮安区委组织部 高德伟 张雯 )